四年级下册寒假怎么预习？

一、四年级下册寒假怎么预习？

先回顾一下本年度的学习知识总结，再找下年级的朋友借一下他们的书，预习一下

二、四年级下册日记写什么？

　　今天，小红回到家里，看见妈妈在厨房里忙得满头大汗。她来到厨房，对妈妈说："我来帮您剥豆子吧。"妈妈说："好呀。"小红把豆荚挤开，里面就露出了一个个圆鼓鼓的小绿豆，它们争先恐后的从豆荚里跳出来。小红剥完把它们捧在手里，再放进盆里。妈妈笑眯眯地说："我们的小红做得可真不错啊。"晚上爸爸下班回到家，妈妈和小红把饭菜端上来，小红用勺子盛了满满一大勺豆子放到爸爸的嘴边神秘的说："爸爸，你尝尝好吃吗？"爸爸尝尝了说："今天的豆子怎么这么好吃啊？"小红跳起说："因为今天的豆子是我剥的啊。

　　"爸爸听了很惊讶，称赞到："我们的小红长大了。"

三、寒假快结束了日记四年级？

寒假快结束了，回想起来，在寒假里，我每天都有在努力学习，可我学的都是过去我学过的知识，以及我课外感兴趣的知识，现在我手里拿着的新的书本，新的知识，让我明白寒假生活结束了，我又得重新调整我的作息进行新一轮的努力了。

寒假里，我的生活除了学习还有很多很多的活动，现在，它们都得就此打住了，得到暑假或者下一次寒假来临的生活再开始了！

四、四年级学生寒假双减日记？

今天是元月二十七日星期天。妈妈有空才带我去华联商场买我的童鞋和衣服。一跨进商场大门，只见商场里人流如潮，商品琳琅满目。有些人拎着大包小包高高兴兴地回家去了，还有些人在商场里转来转去，挑来挑去，不知道选哪样好呢。

我和妈妈坐电梯到了五楼。这里的商品更是数不胜数，让我看得眼花缭乱。我们先到了买童鞋区域，看了好几个童鞋柜台，最后选了明璐牌童鞋。营业员阿姨先后拿了几双鞋，可都不合适，她又找了一双，这双很合适，我也喜欢。阿姨还帮我们交了钱，真是一位好阿姨。此外，妈妈还给我买了一件风衣，这是快过年才买的。

下楼后，我们走出了热闹的商场，新街口的大道上车水马龙，灯火辉煌。

五、描写阴天的日记四年级下册？

2021年3月9日 星期六 阴天

我好讨厌阴天，空气里是发霉的味道。下起雨来也是黏黏的，让人很不舒服。

我好累。

这大概是很多青春期的孩子一样的感受，莫名其妙的好累。

明明是中考之后，明明知道差了一分于是告别了梦想的高中，可是我好像麻木了，面对一切曾经自己以为会是灾难的事情，我却冷静的没有表情，好像早就知道这一切会发生。

我甚至不对自己的麻木感到内疚。

于是我对自己的麻木坦然了。

可是不行。一旦菲菲来不了江城上学，我就一定会尽我全力去争取一个属于我们的明媚未来。

这一次，我真的必须要拼命了。

每一次都是在嘴皮子上说说，到头来总还是玩世不恭的模样。

可这一次不一样。一旦我失败了，未来就真的没盼头了。

所以我告诉她们，等我一年，看一年我能做出什么。

她们都回答我，好，我等着。

命运啊，请你看到，我的拼命。

六、四年级下册语文日记月累？

日积月累------一天一天地、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累.

知己知彼------原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻,打起仗来就可以立于不败之地.泛指对双方情况都很了解.

百战百胜------每战必胜.形容所向无敌.

运筹帷幄------筹：计谋、谋划；帷幄：古代军中帐幕.指拟定作战策略.引申为筹划、指挥.

决胜千里------坐镇指挥千里之外的战局.形容将帅雄才大略,指挥若定.

出其不意------其：代词,对方；不意：没有料到.趁对方没有意料到就采取行动.

攻其不备------其：代词,指敌人.趁敌人还没有防备时进攻.

围魏救赵------原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救.后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术.

声东击西------声：声张.指造成要攻打东边的声势,实际上却攻打西边.是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术.

四面楚歌------比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地.

腹背受敌------腹：指前面；背：指后面.前后受到敌人的夹攻.

草木皆兵------把山上的草木都当做敌兵.形容人在惊慌时疑神疑鬼.

风声鹤唳------唳：鹤叫声.形容惊慌失措,或自相惊忧.

兵贵神速------神速：特别迅速.用兵贵在行动特别迅速.

突然袭击------指军事上出其不意地攻击.

神出鬼没------出：出现；没：消失.象神鬼那样出没无常.形容出没无常,不可捉摸.后泛指行动变化迅速.

所向无敌------敌：抵挡.力量所指向的地方,谁也抵挡不住.形容力量强大,无往不胜.

七、四年级下册观察日记(40字)？

　顽强的生命是最值得敬畏的生命。就在我家附近的西溪公园里，我亲眼看见了一棵小草，在墙角的砖缝里努力生长，让我从心底感到敬佩。　　一天，我到西溪公园寻找蚂蚁。突然，我看见墙角有一棵颜色有些发黄小草。这棵小草竟然生长在砖缝里！我蹲下身来仔细观察。因为营养不足，它非常纤细，看上去弱不禁风，但是它的叶片却努力向上扬，似乎在争取获得更多的阳光。虽然砖缝里只有一点点的沙土，但它仍然把根紧紧地扎在里面。刚下过雨，从树叶上滴下来的水珠，好几次差点打断了它稚嫩、纤细的茎，可是它却挺过来了，并且努力吸收水分。我被它这种顽强的生命力深深地打动了。　　第二天，下了一场更大、更猛烈的雨，我想起了这株柔弱的小草，这次它还能顽强地活着吗？雨过天晴，我又迫不及待地来到了公园，想看看那株小草。当我来到它面前时，发现它已经被风吹弯了腰，它的叶片也被雨淋得贴在了地上。我既伤心又失望：估计它再也活不成了，但是我心里还是在为小草祈祷。　　五月的杭州，雨水增多，气温渐渐回升，一个星期过去了，我路过那个墙角，想起了那株可怜的小草。这时候它大概已经完全倒下了吧！然而，眼前的事实让我再次惊讶，小草居然又站起来了！它的身体被雨水冲得一干二净，就像一个卫兵，伸直了腰板，向太阳伸出了它绿色的双手，尽管它的脸上还挂着晶莹的“泪珠”。我又一次地被这株顽强的小草深深地震撼了：在如此恶劣的环境下，这么弱小的生命竟能抵抗住风吹雨打！　　墙角的这株小草在如此艰难的环境下还能够这样热爱生命，爆发出顽强的意志力，无论环境多么恶劣，它都努力生存下去；无论受到多么严峻的考验，它都勇敢的抗争下去。这难道不值得我们敬畏，不值得我们去学习吗？我希望自己也能成为这样一株小草，勇敢地面对风雨，尽情地拥抱阳光！

八、四年级下册日记大全二十字？

今天，老师收了前两天要做的感恩实践活动记录。

九、四年级下册日记写多少字？

写日记没有具体的字数限制，也没有规定几年级必须写多少字。写日记有话则长，无话则短，长篇大论也行，三言两语也可。

十、日记怎么写四年级下册摘抄？

按照日记的格式，写下日期、天气、正文，日记的正文可以记事，可以写人，可以写景，日记不一定要很长，但内容要真实，凡是自己在一天生活中的事，都可以是日记的内容，要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写

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