金融危机对学生有影响吗？
学生的爸妈的收入减少了，学生的零花钱减少了；
毕业生就业难度增加的，危机感增强了；
社会上破产的企业多了，社会实践的机会少了；
学校的成本高了，学生的负担重了。
德国的学生同中国的学生有什么区别
德国学生同中国学生区别:
我一个朋友的弟弟，从小在德国长大，现在会说4门外语(除了中文、德文)。我任教的汉语学校的学生也一般都会2门以上的外语，而且很多还在自学其他语言。看看他们，真不知道我小时候是怎么过来的，似乎我们就是在为了考试而学习，而不是为了自己。就拿我学了那么多年的英语来说吧，大部分知识都是用来应付考试的，并不能真正提高自己的英语能力。而且国内教材的老化也很严重，一看原版英文片子，就可以发现。要是较早一点的片子，就能够听明白，新出的一些片子，理解就比较困难，因为现在有了很多新的词汇和生活语言，情景和环境都发生了改变，但是国内的教材却没有实质性的变化，这也许就是很多国内的优秀学生到了国外，学习和生活都会遇到困难的原因之一吧。
德国上大学还有一个和国内很不一样的地方，就是宽进严出。虽然这对目前国内的情况还不适用，但却非常合理。你愿意读书，
OK，上大学很容易，但是你想毕业却不是那么简单；这里的教授也不像国内的教授，与学生的联系只是教书、研究、做课题。在德国，学生的学习主要靠自己，你想通过考试，就要努力，看资料，做练习，上课已经成了一个次要的任务；教授很多时候教给你的都是方法、理论，理论的研究和推导过程。比如同样是讲一个简单的物理公式，国内主要是教会你怎么应用它解题，而这里教授不会给你讲例题或者是给你出练习，只是把这个公式的整个推导过程和方法完整地讲给你，让你能从一个研究者的角度来看待这个公式。换句话说，国内是教你怎么使用，但在这里是教你怎么做研究，培养的是研究型的人才。而这种培养在国内只有读研的时候才能开始。
国内的大学考试通常都有通过率的要求，德国没有。我出题，你考试，不会就是不会，绝不会因为大家都不会就把要求放低，所以，经常可以看到成片的学生重修某些课。一般来说，国内大学考试通过率要在75%以上，可是德国一般都在30%以下，有的科目还会出现0%的情况，这在国内肯定不可思议了。参加考试，也是你觉得自己有实力就参加，觉得自己还没有把握可以推迟。一门课程只有3次考试机会，三次考不过的话，学校就要找你谈了，是不是不适应或者能力不足以上大学，学校会推荐你读FH。所以，在德国读大学是没有年限的，只要你愿意，可以一直读书，不考试。但是，现在很多大学都开始收费了，有的是从新生开始，有的是超过一定学期的学生，迫使你尽快把学业结束。这对于德国学生来说，压力不是很大；而对于像我这样的留学生来说就困难了，因为要靠自己挣钱，读得越久意味着花费越多。