富饶的西沙群岛的教学价值

极地旅行网 2023-07-03 15:15 编辑:admin 64阅读

一、富饶的西沙群岛的教学价值

富饶的西沙群岛围绕着西沙群岛和附近海域美丽的景物和丰富的物产进行描写。这篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这篇文章结构上的突出特点。

文章第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶。第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚,层次分明。此外,本文开头结尾的相互呼应,使文章显得结构完整。

二、富饶的西沙群岛教学特色

采用了大量的比喻,拟人,排比的修辞手法,

比如:风景优美、物产丰富、五光十色、绽开、蠕动、威武、千奇百怪、无所不有、庞大、成群结队、寸步难行等,这些文字不仅让孩子们感受到了西沙群岛的风景优美,而且还丰富了孩子们的语言。给刚开始学写作文的孩子们做了很好的典范。

三、富饶的西沙群岛教学对象及学情分析

人教版三年级上册语文《富饶的西沙群岛》一文从三个方面对西沙群岛进行了介绍和说明;先讲西沙群岛的位置,再按海面、海底海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产,最后写西沙群岛将会被建设得更加美丽和富饶。

作者按海水、海底、海岛的顺序具体形象地介绍了西沙群岛瑰丽的风光和丰富的物产,抒发了对祖国大好河山的热爱和赞美之情。

四、富饶的西沙群岛教学亮点

这篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。

第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。

第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶。

第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚,层次分明。

这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这篇文章结构上的突出特点。 此外,本文开头结尾的相互呼应,使文章显得结构完整。

五、《富饶的西沙群岛》教学案例

《富饶的西沙群岛》是本册第五的一篇精读课文,它介绍了西沙群岛的地理位置和它美丽富饶。课文按海面、海底、海中、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。

全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。 第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。 第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶。 第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚,层次分明。 这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这篇文章结构上的突出特点。 此外,本文开头结尾的相互呼应,使文章显得结构完整。

六、富饶的西沙群岛教学策略

本文主要写了风景优美和物产丰富两个方面,先讲西沙群岛的位置,再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风景优美和物产丰富。

七、富饶的西沙群岛教学效果分析

富饶的西沙群岛是记叙文。

《富饶的西沙群岛》是按照总、分、总的记叙顺序来写的。

第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。

第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶。

第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚,层次分明。

这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这篇文章结构上的突出特点。 此外,本文开头结尾的相互呼应,使文章显得结构完整。沙群岛是说明文。

八、富饶的西沙群岛教学内容分析

课文从海水,海底,海滩介绍了西沙群岛美丽的自然风光和丰富的物产。

九、富饶的西沙群岛教学思路说明

答案:海面、海底、 海滩、海岛。

        课文按照“海面”、“海底”、“海滩”、“海岛”的顺序具体形象地介绍了西沙群岛的瑰丽风光和丰富的特产,抒发了热爱祖国大好河山的情感。

       全篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。

       第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。

       第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶。

        第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚,层次分明。

        这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这篇文章结构上的突出特点。 此外,本文开头结尾的相互呼应,使文章显得结构完整。

十、富饶的西沙群岛教学对象分析

富饶的西沙群岛主要写了风景优美和物产丰富两个方面,先讲西沙群岛的位置,再按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风景优美和物产丰富。

这篇文章可按总、分、总的记叙顺序分为三段。 

第一段是全文的总述,写西沙群岛风景优美、物产丰富,是个可爱的地方。 

第二段是分述,按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面描述,具体写出西沙群岛的美丽富饶。 

第三段是总结,写守卫在岛上的英雄儿女必将使西沙群岛变得更加美丽和富饶。全文条理清楚,层次分明。 这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成这篇文章结构上的突出特点。