儿歌谱曲方法？

一、儿歌谱曲方法？

儿歌音乐谱曲基础知识

　　1、读词，领会词义和思想感情

　　我们先把词读几遍，从中体会词意的思想感情。(词的情感也就是曲的情感)同时我们也在词的情感间确立了歌曲的调性(比如大小调等)和音乐风格。

　　2、分析词的结构

　　(词的结构划分决定曲的曲式结构)同时在词句中划分节奏。

　　说到词的节奏划分也就是为词设计节奏。这一点是要靠我们平时多练、多研究、积累了经验后，我们才能设计得更好。

　　3、设计音乐主题

　　音乐主题是音乐的呈现部分。在大型的乐曲里，有时是一个乐段都是音乐主题。而在我们的流行歌曲里面，一般歌曲的前一个乐句作为歌曲的主题!音乐主题就像一颗种子，它的好坏优劣决定着它是否能成长成大树。所以一首好的歌曲都是一个好的主题发展出来的!所以写好音乐主题很关键!一定要力求精辟!

　　4、发展主题完成音乐

　　我们设计好了音乐主题后，我们就根据这个主题去发展，最后成为一首完整的音乐!那我们如果去发展呢!

　　在作曲的基本法里有(起、承、转、合)

　　所谓“起”就是我们所说的呈现的音乐主题

　　所谓“承”就是承接的意思，也就是说，歌曲的第二乐句承接了(“起”就是主题的乐句)在作曲技术上称为(重复)有时是变化重复。重复手法是作曲技法里最主要的发展手法，这也是比较常用的一种手法。

　　所谓“转”也就是转变，它的乐句和前两个乐句产生了强大的对比，曲风的变化使人耳目一新，从而使原来的主题乐句扩大了发展的空间，使音乐不断向前发展!这就是(对比法)也是常用的手法之一，(它的对比是，跟前两乐句间，节节奏的对比，音乐高的对比等等)其实音乐就是在不断地重复和对比中进行的。即有冲突又有统一。

　　所谓“合”就是合在一块，也就是概括总结的意思!这一句总结了前三句的曲风!它的做法是：有时是再现了“承”的部分(让人加深对主题曲的印象)、有时是把“承”和“转”设计合在一起成为“合”使歌曲完整统一。

　　(起、承、转、合)作为作曲的基本法，指导着音乐的创作与发展!它不但是乐句与乐句间的发展手法，同时也是乐段与乐段间甚至是乐章与乐章间的发展手法

二、太阳当空照儿歌原唱歌谱？

太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包，我去上学校，天天不迟到，爱学习 爱劳动，长大要为人民立功劳，太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包，我去上学校，天天不迟到，爱学习 爱劳动，长大要为人民立功劳

歌谱如下图所示

三、D大调的儿歌谱号怎么写？

D大调是两个升号的大调，两个升号依次升4、1、两个音。

D大调在五线谱上的位置如果用固定唱名百法，则其音阶中的各个音的唱名位置是固定不度变的。总是以C唱do、D唱re、E唱mi、F唱fa、G唱sol、A唱la、B唱si ，谱中凡遇到调号上的升音就唱高半音，凡遇到有降号的音就唱低半音，唱名永远固定不变。

四、幼儿歌曲我是一片树叶歌谱？

12 34 32 1 56 56 5- 56 54 3 1 23 23 2- 12 34 32 1 56 6 6- 我是一片树叶， 一片树叶， 秋风吹落我呀！ 飘叶飘叶飘， 一片一片树叶吹 在一起， 56 54 3 1 24 32 1- 变成许多树 叶 许多 树 叶。

五、儿歌 风铃草歌谱

每个孩子都喜欢听儿歌，这些悦耳动听的歌曲不仅能够让他们在玩耍中愉快地唱着，还可以提高他们的语言能力和培养对音乐的兴趣。今天，我想与大家分享一首非常受欢迎的儿歌——《风铃草》。

风铃草歌谱

风铃草歌谱是让孩子们了解音符和节奏的好方式。通过学习这首歌的谱子，孩子们可以从歌曲中感受到音乐的魅力，并逐渐培养他们的音乐才能。下面是《风铃草》的简单歌谱：

风          铃           草
do mi do sol mi re sol
顶起头来轻轻摇~
do mi do sol mi re sol
草百叶脸儿上春风吹，

也会和风摇摇摆。

do sol la sol mi re do
招手作别又迎来。

通过和谐的旋律和简单的歌词，这首歌曲让孩子们感受到自然界的美好和友谊的重要性。

歌曲魅力

《风铃草》是一首充满童真和快乐的歌曲，它引起了孩子们的共鸣。歌词简单易懂，旋律明快欢乐，这使得孩子们在听到这首歌时充满了好奇心和激情。

这首歌以风铃草为主题，通过描绘风铃草在春风中摇摆的景象，给孩子们带来了对自然界的向往。同时歌词还提到了风铃草和孩子们一起互动、一起玩耍的场景，强调了友谊的重要性。

作为家长或老师，在教唱这首歌的时候，可以引导孩子们一起摇摆舞蹈，用手模仿风铃草的摇摆，让孩子们更加身临其境地感受到歌曲的魅力。

音乐教育的重要性

音乐教育在孩子的成长过程中起着重要的作用。通过学习音乐，孩子们不仅可以培养对音乐的兴趣，还可以提高他们的听觉感知能力、观察力和注意力。

学习音乐也能够培养孩子们的创造力和表达能力。在唱歌过程中，孩子们可以通过表达不同的情感和角色，提升他们的表演能力和情感表达能力。

此外，音乐还有助于培养孩子们的团队合作精神和社交能力。在合唱团或乐队中，孩子们需要相互配合、默契合作，这将对他们的人际关系发展和团队合作能力的培养起到积极的影响。

结语

《风铃草》是一首受孩子们喜爱的儿歌，它给他们带来了快乐和对自然界的向往。通过学习这首歌的歌谱和唱歌，孩子们不仅可以提高他们的音乐才能，还能够促进他们的语言表达能力、创造力和社交能力。

让我们一起培养孩子们对音乐的热爱，并通过儿歌的方式，用音乐的力量陪伴他们快乐地成长！

六、请问哪里可以找到宝宝巴士里面的小小消防员儿歌歌谱？

朋友你找到了吗

七、《小草》歌谱？

红豆生南国，春来发几枝?山气日夕佳，飞鸟相与还。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

绿树村边合，青山郭外斜。

野火烧不尽，春风吹又生。

夜来风雨声，花落知多少。

夜来风雨声，花落知多少。

八、wewillrockyou歌谱？

歌曲名称：We Will Rock You 歌手：Queen 语言：英语 所属专辑：We Will Rock You 发行时间：1977年 歌曲时长：2分02 歌词： Buddy You are a boy make a big noise Playin in the street gonna be a big man someday You got mud on yoface You big disgrace Kickin your can all over the place Singin We will we will rock you We will we will rock you Buddy you are a young man hard man Shoutin in the street gonna take on the world someday You got blood on yoface You big disgrace Wavin your banner all over the place We will we will rock you We will we will rock you Buddy you are an old man poor man Pleadin with your eyes gonna make you some peace some day You got mud on your face You big digrace Somebody gonna put you back in your place We will we will rock you We will we will rock you Somebody We will we will rock you We will we will rock you 歌曲简谱：

九、送给你一颗小星星儿歌原唱歌谱？

答案是：送给你小星星送你花一朵

歌曲原唱：李昕融。

歌词：

教室里静得可怕

 你听见谁在说话

 你听见谁在叫你呀

 别理他 顶楼的风有点大

 在高处站着个她

 别担心那只是梦啊 

别害怕 送你一颗小星星 

挂在天空放光.

希望这个问题的回答能够帮助到提问的你

十、爱在思金拉措歌谱求歌谱？

曲名： 今夜你会在哪里 -- 陈瑞 5 6 5 6 6 3 5 6

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3 5 6 1 2 1 6 5 3 2 3 6 5 2 3 1 你 转身 而去 爱 销声匿迹 一场 姹紫 嫣红的 花季 都 被 雨打 风吹去 5 6 5 6 3 5 6 1 3 3 5 2 2 3 5 6 1 2 1 6 5 3 2 3 6 5 7 6 5 夜 停止 呼吸 ...

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